>>240
「明日へ」、有名な合唱曲ですね。

基本的に、アルト2年生さんは指揮者の指示に従って動いてあげることが大
事です。音楽をどう持って行きたいのかは指揮者が決めた方が良いので・・・
練習中でも良いので聞いて下さい。

それから、声量が足りないからと言って声を張り上げるよりは、
今ある声量を８くらいとして考えて、ピアノの時とフォルテの時のメリハリ
が付くと良いでしょうね。

確か「明日へ」は、２番もありましたよね？
２番があるということは、同じように歌うのでは勿体無いですよ。
歌詞の内容と、楽譜をよく見て下さい。綺麗な旋律は特にレガートで歌って
みようとか、高い音だから必ずしもフォルテなのかどうか。
ここは少し速いテンポで音楽を前に進めてみようとか。
よーく楽譜を見ると、指示したい所は沢山出てくるはずです。

最後にどう指示したら良いか、アルトさんが悩んでしまった時は
アルトさんはどう歌いたいのか？
意思表示をしっかりとしてあげた方が良いですよ。

２番はもう少し落ち着いて、
全体的にピアノにして歌詞は子音を立てて表現したいとか、男声・女声が分
かれて歌う部分は特に旋律が綺麗に聴こえる様にレガートで歌うとか。

アルト２年生さんは歌う事が好きみたいなので、
どういう演奏をしたらお客さんが喜ぶかなって、きっと想像出来るはずで
す。指揮者と伴奏者、よく相談してみて下さい。

>>242
ありがとうございます

指揮者が頼りないので全て私と伴奏者で考えていたにですがわたしは少し自
分勝手だったみたいですね・・・。

今後の合唱をどういう風にしていくかはみんなで話し合って決めていきたい
と思います。

最後に、私が歌うことをとても好きなことを文章だけで理解していただいた
ことがとっても嬉しかったです♪

ありがとうございました