一度書き上げて、書き込もうとしたらスレッドが消えて驚きました。
まず最初に書いたものを書き込みます。

あせる気持ちはわかりますが、まず落ち着いてよく考えてみましょう。

まずは確認です。全員が楽譜をちゃんと叩けているかどうか。
楽譜を読み間違えていないか。休符にも注意を払ってください。
後輩は上級生が確認し、２年生はお互いに確認し合いましょう。

自分のパートを余裕を持って叩けないと、他人の演奏は耳に入りません。
他人の演奏を耳でとらえられないと、合わせる事は難しいです。

曲を通して全部ダメって事は無いと思います。どこが合わないのか
ハッキリさせます。そしてその部分のテンポを思いっきり落として
フォルテもピアノも全部取り払って、その部分を全員でやってみます。
誰と誰が合わないのか、２人あるいは３人でやってみて確認します。

全員、口で自分のパートを歌ってみるとよく判る時があります。
また他の３人がやっている時に、自分のパートを口で歌ってみて、
ついて行けるかどうか確認してみてください。

一人づつやってみて、何をやってるか、どんなリズムをやって
いるか全員に判らないと、いつまでも合いません。

また場面場面で中心になる人が必ずいます。この部分は誰に合わせる
誰の音を聞く、などと決めておくと良いと思います。それには自分の
まず音量を落としてみる事です。「人が出している音量を超えない
音量で演奏する」技術はアンサンブルの基本です。

そして一番大切な事は
「来年、同じあやまちを今の１年生達にさせない事」
です。具体的には

＞全然みんながあいません。
＞なにかいい方法はありませんか?
＞もう時間がありません。
＞本気でヤバイと思ってる
＞なにか皆がまとまる方法
＞いい演奏方法はありませんか?

これらが今回の反省事項です。これらの解決方法や直前であわてないで
すむ様な方法を、今の１年生に確実に伝えてあげる。それが上級生の仕事
です。

ここまででした。続きます・・・。